I- Diálogo Ecuménico e Interreligioso
Laicos
Colegio Ntra. Sra. del Huerto
- Promover una mayor participación de los laicos en los
niveles de diálogo interreligioso para trabajar conjuntamente en el desarrollo de los
aspectos: social, cultural, económico, etc.
- Tomar conciencia como laicos de nuestra responsabilidad de
estar llamados a trabajar corresponsablemente con los consagrados y ministros ordenados
compartiendo decisiones y proyectos para fomentar el ecumenismo y el diálogo
interreligioso.
- Potenciar las virtudes humanas: sinceridad, humildad,
paciencia, discernimiento, etc... evitando actitudes de superioridad e inferioridad para
entablar un verdadero diálogo.
- Lograr que se intensifiquen los canales necesarios para
transmitir de forma comprensible (versión popular) los acuerdos o avances del diálogo
teológico (Iglesia Luterana y Anglicana).
Centro Temático: Familia Misionera
Escuela Nornal
Revalorizar a la familia misionera en su vocación
específica propia e insustituible corresponsable de la misión de la Iglesia en sus tres
dimensiones: actividad pastoral, nueva evangelización, y "ad gentes", tomando
como modelo a la familia de Nazaret, creando los organismos o centros necesarios en cada
Iglesia diocesana que reciban, formen, acompañen, envíen y responsabilicen de la
reinserción, tanto en lo espiritual, formativo, y económico, promoviendo la
participación como sector específico en encuentros, y congresos locales, nacionales e
internacionales.
ADEMÁS, SUGIEREN QUE SE INCLUYA EN EL
PROXIMO COMLA, LA TEMÁTICA PROPIA DE LA FAMILIA MISIONERA.
Infancia misionera.
Escuela Hogar
- Hacer grupos de animación misionera: papás, profesores,
párroco y animadores para que ellos formen parte del proyecto misionero, y respetando el
espacio protagónico de los niños.
- Crear una mayor conciencia de acción tanto a nivel
material como espiritual (las cinco consignas) ya en nuestras comunidades y en la Infancia
Misionera.
- Hacer llegar la Agenda Anual con anterioridad a colegios y
parroquias y utilizar las revistas misioneros locales y nacionales para informar y formar.
- Detectar y formar ecuménica y misioneramente niños
líderes y animadores, ofreciéndoles cursos y talleres a nivel local y nacional. Detectar
y formar ecuménica y misioneramente niños líderes y animadores, ofreciéndoles cursos y
talleres a nivel local y nacional.
Ministros ordenados
Colegio Ntra. Sra. del Huerto
- Conocer y poner en práctica los "Principios y Normas
sobre el Ecumenismo y el Diálogo Interreligioso" comenzando por la formación
básica y siguiendo por la formación continuada de seminaristas y ministros.
- Como proceso de formación, difundir con más intensidad
la distinción entre Ecumenismo y Diálogo Interreligioso.
- Fomentar como pastores la participación de la Iglesia en
todas las iniciativas que busquen la justicia, la paz, la solidaridad y los derechos
humanos.
- No forzar ni exigir al interlocutor a aceptar la Buena
Nueva, que debe ser presentada más con el testimonio que con la Palabra, de tal manera
que revele el amor de Dios y pueda crear mecanismos de diálogo y comunión.
Consagrados
Colegio Ntra. Sra. del Huerto
- Promover el trabajo en equipo entre los distintos carismas
y vocaciones de la Iglesia, considerando las diferencias como riqueza. La comunicación
intereclesial es la condición para un diálogo ecuménico interreligioso.
- Buscar el diálogo desde la experiencia de Cristo y con
nuestra santidad. Evitar discusiones de carácter religioso y el activismo que impide el
diálogo y la cercanía con el otro.
- Promover, a través de los organismos eclesiales, la
formación de religiosos así como actividades ecuménicas e interreligiosas para
favorecer el diálogo.
- Trasladar el COMLA a las Iglesias particulares como medio
de formación para el diálogo ecuménico e interreligioso